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亞龍YL-CMS“做學(xué)教一體化”課程資源集成平臺(tái)是基于云計(jì)算技術(shù)研發(fā)設(shè)計(jì)，并將課程資源，教學(xué)資源以及教學(xué)服務(wù)、管理等內(nèi)容集成于一體的個(gè)性化課程綜合平臺(tái)。同時(shí)是教務(wù)評(píng)審優(yōu)質(zhì)課程的管理平臺(tái)，也是課程改革的創(chuàng)新平臺(tái)；是教師實(shí)施課程教學(xué)的資源平臺(tái)，也是教學(xué)模式的實(shí)踐平臺(tái)；是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也是先進(jìn)思想的培育平臺(tái)。
平臺(tái)內(nèi)置多門課程，每門課程的創(chuàng)設(shè)都是以專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為核心，先進(jìn)理念的課程資源為引導(dǎo)，融入項(xiàng)目式教學(xué)法（PBL）&任務(wù)式教學(xué)法（TBL）兩大教學(xué)方法。在加強(qiáng)項(xiàng)目任務(wù)明確的同時(shí)，力求引起學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生深入思考，通過(guò)對(duì)項(xiàng)目任務(wù)的有效解決，提升學(xué)生的自信心，讓其獲得更多的成就感。這樣的教學(xué)方法改變以往學(xué)科式教學(xué)方法，可以為學(xué)生提供有效吸納知識(shí)的方向和機(jī)會(huì)，并能有效地對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行深入探究，得到學(xué)習(xí)成果更為科學(xué)。