教材
★本書由孔凡才、周良權(quán)主編，以亞龍電工電子綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)裝置為載體，是全國高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材。
本書以知識的綜合應(yīng)用和實(shí)踐動手能力培養(yǎng)為特征的實(shí)訓(xùn)教程，其中包括23個(gè)“模擬電子技術(shù)”綜合應(yīng)用項(xiàng)目、32個(gè)“數(shù)字電子技術(shù)”綜合應(yīng)用項(xiàng)目和8個(gè)“電力電子技術(shù)”綜合應(yīng)用項(xiàng)目。這些項(xiàng)目均經(jīng)過精心的挑選、反復(fù)的斟酌和實(shí)際的調(diào)試驗(yàn)證，其中除單元電子電路的研究外，還包括眾多的電子產(chǎn)品電路的搭建、制作和調(diào)試，以及電子線路故障的查找、排除，電子技能競賽，電子產(chǎn)品元器件采購清單的開列和電子產(chǎn)品說明書的撰寫等。項(xiàng)目的重點(diǎn)放在“系統(tǒng)的配置--集成--調(diào)試--排放--性能測定--性能改善”的工程要求上。為此編寫者開發(fā)了100多種實(shí)訓(xùn)模塊，期望徹底告別“傻瓜型”操作模式，轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)可以獨(dú)立自主去搭建各種電子線路的完全開放的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺。